Reflexión personal de la evaluación

• He aprendido como usar Blogger, Gmail, Timetoast y CISCO correctamente.
• Sí, he conocido Timetoast, que es una página para hacer líneas temporales, me parece muy útil, ya que se puede usar en otras asignaturas como historia. También he conocido Canva, que es un editor de fotos muy útil para hacer diferentes tipos de collage.
• Las actividades de Gmail.
• La teoría de CISCO.
• El montaje y desmontaje del ordenador.
• Con la del montaje y desmontaje del ordenador, porque era una actividad práctica en la que nosotros eramos los que realizábamos todo.
• En mi opinión he trabajado bien, haciendo todo lo que había que hacer en el momento indicado, pero quizás debería haberme esforzado más en entender los conceptos nuevos.
• Menos teoría y más práctica.

Proceso de montaje y desmontaje del equipo

• Empezamos con las tapas, a continuación desenchufamos los cables para poder trabajar mejor, desatornillamos todas las partes que se podían y por último las separamos para poder verlas mejor.
• Quitar el disco duro, puesto que había que quitar la otra tapa para desatornillarlo.
• Los diferentes dispositivos de refrigeración, la placa madre, el microprocesador y la fuente de alimentación.
• La forma diferente de enseñar las partes de un ordenador.
• Los tipos de dispositivos de conectores que tiene.
• Hemos trabajado todos bastante bien y coordinados, cada uno realizábamos una función, aunque siempre nos ayudábamos entre nosotros, en general ha estado bastante bien.
• Yo creo que hemos realizado un buen trabajo, nos ha faltado un poco más de rapidez, pero los problemas los hemos solventado.