Reflexión personal de la evaluación

• He aprendido como usar Blogger, Gmail, Timetoast y CISCO correctamente.
• Sí, he conocido Timetoast, que es una página para hacer líneas temporales, me parece muy útil, ya que se puede usar en otras asignaturas como historia. También he conocido Canva, que es un editor de fotos muy útil para hacer diferentes tipos de collage.
• Las actividades de Gmail.
• La teoría de CISCO.
• El montaje y desmontaje del ordenador.
• Con la del montaje y desmontaje del ordenador, porque era una actividad práctica en la que nosotros eramos los que realizábamos todo.
• En mi opinión he trabajado bien, haciendo todo lo que había que hacer en el momento indicado, pero quizás debería haberme esforzado más en entender los conceptos nuevos.
• Menos teoría y más práctica.

Proceso de montaje y desmontaje del equipo

• Empezamos con las tapas, a continuación desenchufamos los cables para poder trabajar mejor, desatornillamos todas las partes que se podían y por último las separamos para poder verlas mejor.
• Quitar el disco duro, puesto que había que quitar la otra tapa para desatornillarlo.
• Los diferentes dispositivos de refrigeración, la placa madre, el microprocesador y la fuente de alimentación.
• La forma diferente de enseñar las partes de un ordenador.
• Los tipos de dispositivos de conectores que tiene.
• Hemos trabajado todos bastante bien y coordinados, cada uno realizábamos una función, aunque siempre nos ayudábamos entre nosotros, en general ha estado bastante bien.
• Yo creo que hemos realizado un buen trabajo, nos ha faltado un poco más de rapidez, pero los problemas los hemos solventado.

Collages de mis compañeros

No me deja ni copiar ni pegar la imagen del blog de Fernando, por su tipo de licencia.

No me deja en algunos casos, porque la licencia no permite obtener nada que pertenezca a ese blog.

Yo creo que es legal poner la imagen de alguien, si dices de quién es, y le das su mérito correspondiente.

Opinión de mis compañeros

Opinión de Alicia y Fernando:

Está bastante ordenado, la cabecera es animada y está muy chulo. Y lo malo es que el fondo del blog no tiene nada que ver con la información que contiene.

Collage del colegio

Línea temporal

Línea temporal sobre la tecnología a lo largo de mi vida:
http://www.timetoast.com/timelines/1615226

1ª Entrada

Hemos estado viendo los principales conceptos de la asignatura a través de diferentes trabajos y actividades, como un mapa mental por grupos en papel y luego uno en digital.

Me ha servido para hacerme una idea general de cómo van a ser las clases y la dinámica de trabajo. Y lo que aprenderemos lo podremos aplicar a los diferentes problemas que nos surjan en la vida cotidiana.

Mapa Mental creado con GoConqr por David Ruiz García